숨은 문을 어디서 찾을까

오늘 깊이 익힐 낱말

1. 1. 왜 알아야 하나요?

   상자 하나에 새 길이 답을 붙여도 길이 묻기는 원래 설명에 적힌 답을 사용합니다. 이 장면을 살펴보는 까닭은 “특별한 부름은 대상 하나에 나중에 붙인 문보다 그 대상을 만든 설명 쪽에서 문을 찾아요”라는 기준을 익혀, 비슷해 보이는 두 경우도 안전하게 나누기 위해서예요.

2. 2. 아주 쉬운 뜻

   쉬운 말로 풀면 이런 뜻이에요. “특별한 부름은 대상 하나에 나중에 붙인 문보다 그 대상을 만든 설명 쪽에서 문을 찾아요.”

3. 3. 동네책방 장면

   일반 서점에서는 이런 장면과 닮았어요. “개인 메모보다 건물 전체의 비상 안내판을 먼저 따르는 것과 닮았어요.”

4. 4. 방금 본 작은 예

   “숨은 문을 어디서 찾을까” 장면의 첫 글에서 직접 확인한 내용: “2 9”. 한 곳만 바꾼 글에서 확인한 내용: “9”. 두 확인 내용에서 처음 달라진 곳을 찾아 오늘의 쉬운 뜻과 연결해요.

5. 5. 책에서 쓰는 이름을 쉬운 뜻과 붙이기special method lookup — 쉬운 뜻: 쉬운 말로 풀면 이런 뜻이에요. “특별한 부름은 대상 하나에 나중에 붙인 문보다 그 대상을 만든 설명 쪽에서 문을 찾아요.”

   print

   쉬운 말로 풀면 다음과 같은 일이에요. “글이나 숫자를 화면에 보이게 하되 다음 계산값으로 돌려주지는 않는 도구”

   class

   쉬운 말로 풀면 이런 뜻이에요. “비슷한 대상들이 가질 정보와 할 일을 한곳에 적은 설명서예요.”

   self

   쉬운 말로 풀면 이런 뜻이에요. “낱개가 일을 시킬 때 그 낱개 자신을 첫 자리에서 받아요.”

   이름

   코드에서 어떤 내용을 나중에 다시 찾도록 붙이는 글자표예요.

   문제를 풀 때는 이 한 줄로 뜻을 먼저 되살려요. 정확한 기술 설명은 개념 활동에서 함께 나오는 낯선 말의 쉬운 뜻까지 붙여 차례로 확인해요.

6. 6. 비슷해 보여도 다른 때

   “숨은 문을 어디서 찾을까” 장면에서 한 곳을 바꾼 두 번째 글의 확인 내용: “9”.

7. 7. 비유가 끝나는 곳

   서점 비유는 “개인 메모보다 건물 전체의 비상 안내판을 먼저 따르는 것과 닮았어요” 장면을 처음 떠올리는 데까지만 맞아요. 비유만으로 판단할 수 없는 차이: “상자 하나에 붙인 문을 직접 여는 일과 길이를 묻는 정해진 도구를 쓰는 일은 답을 찾는 곳이 서로 달라요”. 실제 글과 두 결과를 다시 확인해야 해요.

8. 8. 내 말로 다시 설명하기

   “숨은 문을 어디서 찾을까” 장면에서 첫 글과 바꾼 글의 확인 내용에서 무엇이 달라졌는지, “특별한 부름은 대상 하나에 나중에 붙인 문보다 그 대상을 만든 설명 쪽에서 문을 찾아요”라는 기준과 “상자 하나에 붙인 문을 직접 여는 일과 길이를 묻는 정해진 도구를 쓰는 일은 답을 찾는 곳이 서로 달라요”라는 주의점을 써서 설명해 보세요. 그런 다음 “연산자 동작을 시험할 때 대상 하나와 그 설명 쪽을 각각 바꿔 결과를 비교해 보세요” 장면에서는 무엇부터 확인할지도 설명해 보세요.